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青春飞扬,梦想起航, 励志砺心砺行-----中山湖五天军事拓展夏令营
时间 |
项目主题 |
活动项目 |
项目描述 |
项目目的 |
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第一天 |
上午 |
沟通 技巧 |
集合登车,到达训练基地。分发服装。分配班级,分配住宿房间。整理宿舍内务卫生。带领学员熟悉宿舍环境,讲解注意事项,打电话回家报平安。破冰开营,授旗!制定本人本班此次夏令营计划。 【宣布军规】 |
入住部队营房,新的集体新的环境,面对挑战,结识新的朋友。 |
培养孩子良好的交际能力、沟通能力和适应能力。 |
下午 |
【军人姿态】【原地军人基本动作】 【野外定向寻宝】 |
体验军人生活,以小战士的身份要求自己。生活中更严格的要求自己。养成良好生活习惯。
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1.打破人与人之间的隔膜,体会诚信的重要 2.搭建互相信任的平台,树立信心; 3.用语言和行动来调剂人际关,建立团队精神和换位思考意识,开放的积极沟通心态; 4.亲密接触使团队进一步融合,营造学习气氛。 |
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晚上 |
展示自我认知自我 |
【朋友你好】主题晚会教唱红歌 |
自我介绍相互认识才艺展示 |
新的团队将一起度过七天的共同生活学习和训练。每个人全面的介绍自己并展示自己的长处。从他人身上学到优点弥补自己不足。 |
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第二天 |
早上 |
团队意识 |
【争分夺秒】【军人姿态】 |
一万年太久只争朝夕。坚定的意志是成功的前提。 |
树立时间观念,懂得珍惜时间。磨练意志面对困境。 |
上午 |
【军姿】【军人基本动作】【蛟龙出海】【决战沙场】 |
沙盘模拟项目,每组分别选出队员扮演,士兵 指挥官 司令的角色,在规定时间内把战场内的敌人消灭掉,用子弹(道具)砸到身上表示消灭一人,最终以消灭敌人为胜!
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培训团队的通力合作。使孩子认识到整体效率的提升是建立在个体的基础之上,所以个体能力、素质和与他人配合的方法的快速提升对孩子成长尤其重要,并将良性的竞争乐趣溶入其中。 |
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下午 |
【停止间转法】【鼓动青春】【无敌风火轮】 |
求各队在指定时间用给予的物品制作一个传送带,将队员快速传送到目标地。 |
团队PK,活跃气氛。使孩子懂得团队协作与分工的重要性,以及资源的充分利用。 |
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晚上 |
少壮不努力,老大徒伤悲 |
教唱军旅歌曲以及拉歌 |
唱红歌学习红色传统。 |
让孩子在快乐中学习,提升对学习的兴趣。 |
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第三天 |
早上 |
军事行为训练 |
【争分夺秒】【我的事情我来做】 |
按照教官给出的标准自行整理好自己的内务卫生。 |
教孩子们要自己整理自己内务卫生。体谅父母的辛苦。 |
上午 |
【齐步走】【军体拳】【合力造桥】 |
合理运用好所给的材料,集体之间相互配合,学会采纳他人意见。运用集体智慧创造大桥。 |
体会学习中复制别人学习方法的重要性,培养学员动手,动脑的能力,开拓思维,勇于创新 |
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下午 |
自救互救训练 |
【安全知识专题学习】 |
安全知识主题展示和紧急情况逃生办法。 |
学会紧急情况下的自救互救行动。 |
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晚上 |
【逃出生天】 |
对下午所学习的方法进行演练。实地练习。教官随意说出各类紧急情况。 |
在实际锻炼中成长,学会学以致用。 |
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第四天 |
早上 |
军事自制力训练 |
【争分夺秒】【军人姿态】 |
控制自己的行为标准。严格要求自己。 |
每个人有自己的行为准则,养成好好的行为习惯。 |
上午 |
真人CS【我是特种兵】【夺宝奇兵】【反恐精英】【保钓行动】 |
野战时需充分利用智慧和地形地貌,培养观察、应变、运用、协同作战,迂回穿插,攻其不备,减少伤亡,歼灭敌人,同是也要有忘我“牺牲”精神。 |
模拟真实战场,学习团队合作。以趣味性的教育方式。使孩子们懂得团结、拼搏和勇于自我牺牲奉献的传统美德。 |
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下午 |
【正步走】【军体拳】【雷阵】【彩排节目】 |
参与者在有限的时间内和特定的规则下,通过一块画有方格的区域。 |
理解如何打破思维定式,有效地解决问题;增强成本观念,特别是时间成本和沟通成本;理解风险和机遇的关系;理解如何有针对性的倾听;学习如何通过反馈来积累经验;学习如何掌控过程、进展和结果; |
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晚上 |
我型我秀 |
【梦想飞扬,篝火晚会】 |
发散思维,尽情展示。 |
情感释放,展示自己。展示集体。 |
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第五天 |
早上 |
意志力训练 |
【争分夺秒】【军人姿态】 |
一万年太久只争朝夕。坚定的意志是成功的前提。 |
树立时间观念,懂得珍惜时间。磨练意志面对困境 |
上午 |
战鼓擂擂
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【跑步走】【军体拳】【电网】 |
每个小组的学员都必须在规定的时间内穿越面前的一张大网,项目进行中,任何人的任何身体部位不得触网。 |
学习有效利用资源;提高计划和实施的能力;理解精确执行的重要性,增强理性决策能力;理解合理分工、各尽职守的重要性;理解合作的重要性。 |
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下午 |
闭营仪式 |
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